СНЕЖНЫЕ СКАЗКИ
Здравствуйте! Рада приветствовать Вас на страничке своего блога. "Наша речь - важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, ума... В языке сказывается интеллигентность человека, его умение точно и правильно мыслить, его уважение к другим, его "опрятность" в широком смысле этого слова" (Д.С. Лихачев). Недаром Сократ сказал: "Заговори, чтоб я тебя узнал!". И я предлагаю сказать "ДА!" правильной детской русской речи!
Путеводитель по блогу
- Главная страница
- Портфолио
- События
- Рекомендации для родителей
- Фильмотека
- Общая и мелкая моторика
- Фонетика и фонематика
- Звукопроизношение
- Обучение грамоте
- Связная речь
- Нейромячики
- Праздники
- Артикуляционная и дыхательная гимнастика
- Лексика и грамматический строй речи
- Правила, запреты и детская агрессивность
- Обратная связь
- Опыт работы (чувственное и рациональное познание)
понедельник, 18 декабря 2023 г.
УЧИМ БУКВЫ
Заинтересованные родители понимают, что ребенку будет сложно выучить буквы только на занятиях, что этот процесс проходит намного быстрее, если и дома заниматься. Но часто такая помощь только осложняет ситуацию.







среда, 13 декабря 2023 г.
понедельник, 11 декабря 2023 г.
Знакомство со звуком [И].
Звук "И" - гласный (его можно петь, тянуть, воздушная струя не встречает преграды). Когда мы произносим звук "И", губы - «в улыбке»; - зубы сближены, но не сомкнуты; - язык лежит во рту, его края касаются коренных зубов; - горлышко «работает» (рука ребенка для контроля лежит на горлышке). Звук "И" обозначается красным цветом (кружочком).
Повторите с ребёнком правило: «Звуки мы произносим и слышим, а буквы – видим, пишем и читаем!»
Поиграть с детьми в следующие игры и упражнения:
1. Хлопни в ладоши, когда услышишь звук "И": О - И - У - О - У - И - У - О - И.
2. Проговорить слова с первым звуком "И": иволга, игры, ива, Ира, имя, игрушки, индюк.
3. Наклеить или нарисовать картинки, в названии которых первый звук "И".
Дидактическое упражнение «Один - много»
(упражнение в образовании множественного числа имен существительных).
Утюг - утюги, сапог - ..., носок - ..., паук - ..., чулок - ..., замок - ..., комок - ... Предложите ребенку назвать последний звук в каждом из этих слов, выделив его голосом, обозначить место звука [И] в каждом слове с помощью карточки и красного кружка.
среда, 6 декабря 2023 г.
Материал для рассказа по лексической теме : «Здравствуй, зимушка-зима».
Зимние месяцы - декабрь, январь и февраль. Дни зимой еще короче, чем осенью. Солнце редко выглядывает из-за туч и греет слабо. День за днем - снегопады. Снег укрывает землю пушистым покрывалом, лежит на ветвях деревьев и кустарниках. Лес становится праздничным, похожим на белый резной терем.
Часто метут метели, кружат снежные вихри, вьюги.
Зимой стоят морозные дни. Реки, озера и пруды покрыты толстым льдом. Мороз рисует на оконных стеклах причудливые узоры. Деревья и кусты стоят без листьев. Зимой они не питаются, не растут, как бы погружаются в глубокий сон.
В лесу нет насекомых, птиц осталось мало, да и те перебираются поближе к жилью людей. Лесные звери укрываются от холода в дуплах и норах или зарываются в глубокий снег. Много веселых забав у детворы зимой - катание на санках, лыжах и коньках. Ребята строят снежные крепости, играют в снежки, лепят снеговиков и зверушек из снега.
пятница, 1 декабря 2023 г.
ЗНАКОМСТВО СО ЗВУКОМ Ы
Звук "Ы" - гласный (его можно петь, тянуть, воздушная струя не встречает преграды). Когда мы произносим звук "Ы", - губи не напряжены, зубы разомкнуты, язык отодвинут глубоко в рот, горлышко «работает» (рука ребенка для контроля лежит на горлышке). Звук "Ы" обозначается красным цветом (кружочком).
Повторите с ребёнком правило: «Звуки мы произносим и слышим, а буквы – видим, пишем и читаем!»
Поиграть с детьми в следующие игры и упражнения:
1. Хлопнуть в ладоши, когда услышишь звук "Ы": О - Ы - У - О - Ы - И - У - Ы - И.
2. Вклеить в тетрадь картинки с изображениями предметов, в названии которых есть звук [Ы].
среда, 29 ноября 2023 г.
суббота, 25 ноября 2023 г.
вторник, 21 ноября 2023 г.
суббота, 18 ноября 2023 г.
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ И БУКВ [А - О - У].
Поиграть с детьми в следующие игры и упражнения:
- «Угадай звук по описанию». Покажите артикуляцию знакомого гласного звука, а ребенок пусть угадывает какой это звук, например, губы вытягиваются трубочкой - звук [У] и т.д.
- «Хлопни в ладоши». Предложите ребенку внимательно послушать произносимые гласные звуки и хлопнуть в ладошки только на определенный звук (например, на звук [А]): а, и, а, о, и, у. ... Аналогично игра проводится и с другими звуками.
- Прослушать ряд слов и назвать лишнее (начинающееся с другого звука):
Аня, август, осень, апельсин; Оля, овощи, уши, окна; утка; усики, утка, осень, ушки.
- «Выбери картинки». Взрослый предлагает ребенку из ряда нарисованных предметов выбрать те, названия которых начинаются на определенный звук (например, на звук [О]) и т.д.
- "Определяем место звука в слове". Взрослый произносит слово и предлагает ребенку указать в нем место определенного звука (начало, середина, конец слова), используя карточку и красный кружок. [А]: август, рука, мак; [О]: Оля, кот, пальто; [У]: уши, пишу, суп.
воскресенье, 12 ноября 2023 г.
вторник, 7 ноября 2023 г.
понедельник, 6 ноября 2023 г.
ЗНАКОМИМСЯ СО ЗВУКОМ "У"
Поиграть с детьми в следующие игры и упражнения:
суббота, 4 ноября 2023 г.
понедельник, 23 октября 2023 г.
воскресенье, 22 октября 2023 г.
Знакомимся со звуком "О"
Звук "О" - гласный (его можно петь, тянуть, воздушная струя не встречает преграды). Когда мы произносим звук "О", губы округлены и слегка вытянуты вперед, зубки закрыты губками, язычок лежит на дне ротика. Звук "О" обозначается красным цветом (кружочком).
Повторите с ребёнком правило: «Звуки мы произносим и слышим, а буквы – видим, пишем и читаем!»
Поиграть с детьми в следующие игры и упражнения:
1. Подними руку, когда услышишь звук "О": О - И - У - О - А - И - О - О - У.
2. Проговорить слова с первым звуком "О": осы, осень, окна, обувь, Оля, окунь, ослик, облако, обруч, озеро, отпуск, очередь, остров.
3. Наклеить или нарисовать картинки, в названии которых первый звук "О".
понедельник, 16 октября 2023 г.
воскресенье, 15 октября 2023 г.
В Россию День отца пришел недавно, и получил официальный статус 4 октября 2021 года вместе с соответствующим Указом Владимира Путина.
Быть хорошим отцом - самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением - такое может только папа! с ПРАЗДНИКОМ!
среда, 11 октября 2023 г.
9 - 10 октября приняла участие в научно-практической конференции «Ранняя помощь в Российской Федерации: вчера, сегодня, завтра»
Конференция была организована в поддержку Всероссийского конкурса служб и специалистов ранней помощи детям и их семьям «Зажигаем сердца» в рамках XIV Всероссийского форума «Вместе – ради детей! Благополучие ребенка независимо от жизненных обстоятельств»
понедельник, 9 октября 2023 г.
Знакомимся со звуком "А"
Звук "А" – гласный, потому что его можно петь и воздух из ротика выходит свободно, не встречая преград, обозначаем его красным кружочком.
Повторите с ребёнком правило: «Звуки мы произносим и слышим, а буквы – видим, пишем и читаем!»
Поиграйте с детьми в следующие игры и упражнения:
1. Хлопнуть в ладоши, когда услышишь звук "А": А - И - У - А - А - Ы - А - О - У.
2. Топнуть ногой, когда услышишь слово со звуком "А": азбука, зубы, астры, нитки, стул, аист, Аня, лук, осень, аптека, котик, автобус, армия, руки, акула.
3. Наклеить/нарисовать картинки, название которых начинается со звука «А».
воскресенье, 1 октября 2023 г.
Лексическая тема: "Овощи"
Игра «Кто назовет больше качеств».
Закрепляем умение согласовывать существительные и прилагательные, обозначающих цвет, форму, размер, вкус.
Цвет - красный, оранжевый, зеленый...
Вкус - кислый, сладкий, горький...
Форма - круглая, овальная, треугольная...
Поверхность - гладкая, шершавая, неровная...
Помидор (какой?) красный, круглый, сочный, сладкий, мягкий...
Свёкла (какая?) бордовая, круглая, сочная, сладкая, твердая...
среда, 27 сентября 2023 г.
понедельник, 11 сентября 2023 г.
Давать ли детям ножницы?
Ножницы справедливо считаются опасным предметом, но
тем не менее трудно переоценить пользу от занятий с ножницами.
Польза работы с
ножницами: развитие мелкой моторики (точность движений, сила мышц кистей рук,
выносливость), координация мелких движений, точность в работе системы глаз-рука, мышление, воображение, внимание.
Как выбрать ножницы: закругленные кончики, не тугой механизм, смягченные колечки для захвата.
Этапы обучения работе с ножницами:
2-3 года - ножницы с фиксатором открытого состояния,
чтобы рука не слишком уставала. Начните учить ребенка вырезать с самых простых
заданий (например, попросить порезать на кусочки тонкую полоску).
3-4 года - попробуйте дать ребенку вырезать
геометрические фигуры (квадрат, треугольник, ромб), а также активно
использовать шаблоны для вырезания по линиям.
Старше 4 лет - дети учатся вырезать фигуры из цветной
бумаги и делать аппликации.
- для девочек отлично подойдут бумажные куклы (много важных элементов - работа
с контуром, соотнесение размера, учет клапанов для крепления, рисование,
формирование вкуса и работа с ножницами)
Правила безопасности:
- НЕ оставлять ребенка с ножницами без присмотра НИКОГДА и ни на сколько.
- научите ребенка передавать ножницы, удерживая за лезвия, а не за колечки
- не оставляйте ножницы в открытом виде, храните всегда острием вниз
- объясните ребенку, что резать ножницами можно только за столом
- не кладите ножницы на край стола.
Расскажите детям про осень!
Осень - чудесное и очень красивое время года. По календарю осень начинается 1 сентября, когда дети идут в школу. Осень может быть ранняя или поздняя.
Осень приходит незаметно, и ещё в конце августа можно заметить, что листья на некоторых деревьях начали желтеть. Первыми желтеют листья у берёзы. Вслед за берёзой постепенно теряют свой зелёный цвет листья липы, клёна, вяза и других деревьев. Они становятся красными, жёлтыми, оранжевыми, коричневыми. Это связано с тем, что солнце появляется всё реже, становится холоднее и зелёный цвет в листьях исчезает.
Только хвойные растения, у которых вместо листочков иголочки - ёлки, сосны, пихты остаются зелёными и осенью и зимой. Все, кроме лиственницы - у неё хоть и иголки, но они осенью желтеют и опадают.
Вместе с тем меняется и погода - уже не так ярко светит солнце, и мы надеваем куртки, пальто и плащи. Дни становятся короче, а ночи длиннее.
Когда осенние деревья одеваются в разноцветные, яркие наряды, начинается листопад. Происходит это в сентябре или в октябре. Листопад - удивительное и очень красивое явление природы!
Опавшие осенние листочки накрывают землю, как ковром, и согревают её холодной зимой.
Отшумел листопад, земля укрылась пёстрым ковром, деревья стоят обнажённые, без листьев. Наступает следующий осенний период - глубокая осень. Продолжается он с момента окончания листопада и до первого снега. Небо становится пасмурное, свинцово-серое.
Дуют сильные ветра, идут холодные дожди, иногда со снегом. С каждым днём становится всё холоднее и холоднее.
Знаменательное событие этого периода - выпадает снег, который быстро тает. Происходит это в конце ноября - начале декабря. Но как только замерзают водоёмы, и земля покрывается постоянным снежным ковром, начинается зима.
пятница, 1 сентября 2023 г.
среда, 30 августа 2023 г.
Речевая среда
Успешное речевое развитие ребёнка напрямую зависит от его ближайшего окружения
Очень важно на ранних стадиях онтогенеза создавать благоприятную речевую среду! Разберёмся, что же такое «речевая среда» и как ее создавать
РЕЧЕВАЯ СРЕДА – это организованное предметное окружение, которое влияет на развитие всех сторон речи ребёнка. Её основная задача – стимулировать малыша говорить часто и много. Она способствует уточнению, расширению, конкретизации и активизации речевых представлений.
Как создать условия для речевой среды в семье?
Постоянно общаемся с ребёнком в повседневной жизни: проговариваем все режимные моменты, комментируем все действия (умывание, кормление, одевание), а так же различные бытовые ситуации (накрываем на стол, убираем игрушки).
Проводим специальные игры и упражнения. В большинстве случаев они элементарные, короткие по времени, но ежедневные. Например: рассматриваем картинки, называем слова, уделяем внимание артикуляции, все проговариваем четко, не торопясь; подбираем игры на развитие тонких движений пальцев рук.
Читаем сказки, стихи. Материал должен соответствовать возрасту и интересам малыша, чтение должно стать традиционным
Не забываем про правильный звуковой фон, который развивает слуховое восприятие: слушаем классическую музыку, детские песни, играем на музыкальных инструментах.
От того, какие условия создаст семья, во многом будет зависеть правильность и разнообразие речи ребёнка.
среда, 17 мая 2023 г.
Современные образовательные технологии!
16 мая 2023 года приняла участие в конференции по теме :"Применение современных образовательных технологий в условиях реализации ФГОС". Теперь я точно знаю, что современные образовательные технологии позволяют повысить интерес обучающихся к учебной деятельности, предусматривают разные формы подачи и усвоения программного материала, заключают в себе большой образовательный, развивающий и воспитательный потенциал.