Уважаемые родители! с 02. 12. 19 - 06. 12. 19  тема недели :                       «Здравствуй, зимушка-зима! 

Существительные: зима, холод, ветер, снег, снежинка, снегопад, снеговик, лед, сосулька, метель, вьюга, поземка, стужа, узор, мороз, сугроб, иней.

Прилагательные: холодный, морозный, снежный, блестящий, хрустящий, рассыпчатый, липкий, мокрый, белый, чистый, пушистый, узорный, трескучий, крепкий, прозрачный, ледяной, легкий, зимний, искристый, жесткий. 

Глаголы: пришла, идет, падает, кружится, замирает, покрывает, засыпает, метет, замерзает, воет, шумит, капает, блестит, рисует, летит, тает, выпадать, вьется, леденеет. 

- Дидактическая игра: «Какой? Какие? Какая?»
Подбор прилагательных к существительным: Зима (какая?) холодная, морозная, снежная, долгая, затяжная… и т.д.

- Дидактическая игра: «Назови ласково»

Образование уменьшительно-ласкательной формы существительных в единственном и множественном числе:

Снег - снежок. Зима – зимушка. Мороз – морозец и т.д.

- Дидактическая игра «Один-много»

Образование множественного числа существительных в род. падежа:

Снег – (много) снега. Снеговик – (много) снеговиков. Снежинка – (много) снежинок и т.д.

- Дидактическая игра «Есть-нет»

Образование родительного падежа единственного числа:

Снег – нет снега. Мороз – нет мороза. Метель – нет метели. Мороз – нет мороза и т.д.